De la importancia de la ciencia y la investigación, así como la experimentación directa, nace este proyecto que tanto está motivando a profesorado y alumnado.
Los alumnos de 4° de E. P. del CEIP "Félix Grande" (Tomelloso) han realizado este proyecto didáctico STEAM en el área de Conocimiento del Medio sobre las fases del método científico. Para ello, han centrado el proyecto en el porqué de la existencia de fósiles de ámbar con insectos atrapados en su interior desde hace miles o millones de años.
En primer lugar, han buscado información y vídeos sobre el ámbar fósil con insectos en su interior. A continuación, todos los alumnos han realizado réplicas caseras de dichos fósiles. Luego, han completado una ficha del método científico de este proceso.
Finalmente, han observado con la lupa binocular un insecto atrapado en ámbar fósil autentico y han rellenado unas fichas de prácticas de laboratorio.
Como evaluación del proyecto, el responsable del mismo, Miguel Muñoz Serrano, diseñó una actividad con la herramienta digital Kahoot.
¿Les recuerda esto al laboratorio de "Jurassic Park"?
